Budaya Mencontek

Mencontek bukan rokok, minuman keras atau alkohol, tapi kok menimbulkan kecanduan ya???

Ya apa iya???

Inilah yang sekarang banyak sekali terjadi, apalagi di lingkunan pelajar sekalian. Tidak dapat dipungkiri bahwa mencontek sudah menjadi sebuah hal yang biasa di lingkungan pelajar masa kini. Apalagi dikala sedang dalam ulangan atau bahkan saat sedang ujian sekolah maupun nasional, pasti ada siswa atau siswi yang mencontek. Bahkan disekolah elit pun juga pasti ada meskipun itu hanya sedikit atau jarang. Dari itu semua dapat diketahui bahwa budaya mencontek sudah tumbuh di lingkungan para pelajar.

Kali ini kita coba untuk melihat dan mengkaji kenapa hal tersebut dapat terjadi. Baik dari pribadi maupun sosial atau lingkungan.

Pertama, rasa malas. Penyakit ini memang salah satu penyakit manusia yang tiada obat selain diri manusia itu sendiri. Kenapa saya memasukan ini? Karena ada orang yang pernah berkata “ngapain dipikir, bikin pusing dan gak penting”. Rasa malas memang banyak sekali macam dan alasannya. Malas membaca, berfikir lebih dan malas belajar tekun adalah salah satu diantara dalam pembahasan kita saat ini. Beberapa siswa memang ada yang seperti ini. Mereka yang seperti ini biasanya akan melakukan praktik-praktik pencontekan dalam hampir semua hal pembelajaran, seperti PR, ulangan, pasti ujian pun juga. Mereka tidak hanya melakukan pencontekan saja, tetapi tidak secara langsung ini pasti dapat menyebarkan virus ini kepada teman yang ada disekitarnya. Inilah yang menjadikan budaya mencontek ini semakin berkembang dan meluas. Dalam hal ini faktornya bisa dari diri sendiri atau juga lingkungan teman.

Kurangnya percaya diri. Yaph, selain faktor diatas, percaya diri adalah salah satu alasan yang sering terdengar. Mengapa? “Karena tidak yakin dengan jawaban sendiri” kata beberapa orang. Disuatu kelas patilah ada anak yang mendapat ranking terbaik. Inilah yang terkadang membuat beberapa anak menjadi tidak PD degan jawaban sendiri. Apalagi kalau suatu ketika pada ulangan ada yang tak sengaja atau sengaja tau jawaban anak yang mendapat predikat pintar, pasti sebagian anak yang memiliki ranking dibawahnya akan meniru jawaban tersebut. Ini dikarenakan pasti anak yang tau jawaban tersebut berfikir “yang pintar aja jawabannya itu, pasti jawabannya benar”. Padahal jawaban anak yang pintar itu belum tentu juga benar, siapa tau anak yang memiliki predikat dibawah memiliki jawaban yang benar. Inilah pemikiran-pemikiran yang sering menyesatkan para siswa. Seharusnya para siswa lebih percaya dengan jawabannya sendiri jika ia memang mengerjakannya hasil belajarnya, dan jikalau tidak percaya dengan jawaban sendiri mungkin berarti si anak tidak belajar atau malas (kembali pada faktor diatas).

Kurangnya sebuah Iman kepada sang pencipta. Kenapa? Karena orang yang tidak atau kurang memiliki tingkat relijius yang baik, pasti ia akan sedikit mengabaikan bahwa pada dirinya selalu diawasi oleh malaikat yang ada disampingnya yang akan selalu mencatat segala perbuatan yang ia lakukan. Sedangkan mereka yang memiliki tingkat relijius yang baik, mereka pasti akan selalu takut berbuat hal yang tidak terpuji karena mereka sadar dan selalu teringat akan malaikat yang mencatat amal perbuatannya. Sehingga, tingkat relijius mempengaruhi orang untuk melakukan pencontekan ataupun tidak.

Malu akan sebuah nilai buruk. Pasti semua siswa akan malu jika mereka mendapat nilai yang buruk. Tapi kenapa harus mencontek? Malas belajar? Mau nilai bagus kok malas? Malu? Malu tu seharusnya jika nilai bagus tapi dari hasil mencontek! Malu nilai buruk tidak seharusnya dijadikan alasan untuk mencontek, tapi seharunya dijadikan sebagai motivasi untuk belajar lebih giat agar mendapat nilai yang lebih baik.

Tapi dari faktor-faktor diatas masing belum cukup untuk dijadikan faktor penyebab mencontek. Karena jika kita memperdalam kajian ini, masing ada banyak lagi faktor-faktor yang ada dibalik semua itu. Seorang guru adalah seseorang yang menjadi panutan bagi seorang siswa. Namun, terkadang pun seorang guru membiarkan muridnya yang sedang mencontek. Kenapa hal itu bisa terjadi? Mungkin sang guru tidak ingin malu atau dikatakan gagal dalam mengajar siswa karna nilai yang diperoleh siswanya buruk. Itu bukan suatu hal yang benar. Seorang guru seharusnya tegas dalam memberitahu mana yang baik dan mana yang buruk. Dalam hal itu, sang guru justru akan mengetahui bagian mana yang siswanya belum kuasai. Bukan malah membiarkannya mencontek. Dalam hal ini saya bukan menyalahkan seorang guru. Karena pada dasarnya masalah ini tidak lepas dari banyak berbagai pihak, dari seorang siswanya sendiri, pendidikan yang baik dari lingkungan sekolah dan perlunya bimbingan dari keluarga juga sangat diperlukan.

Nah cukup sekian pembahasan saya tentang budaya mencontek yang ada di lingkungan pelajar. Perlu kesadaran yang lebih agar hal ini dapat dikurangi atau dihilangkan. jika kurang berkenan mohon maaf karna ini hanya sebuah buah pikiran yang ada di kepala saya. Jika ada masukan harap beri komentar. Terima Kasih ^_^